1. [과목 미수료 기준]
   
   • 출석률 80% 미만
   • 정기시험(중간고사/기말고사)을 모두 미응시
   • 상대평가 환산점수 60점 미만
   • ※ 단, 수강인원이 10명 미만인 학습과정 및 실습비중이 50%를 초과하는 경우, 상대평가를 아니할 수 있음


2. [유의사항]
   
   • 시험 대체 수단 없음
   • 시험응시기회 1회
   • 출결에 관한 지각처리 없음


3. [공동 인증서 로그인 필요]
   
   • 내 강의실 이용시 개인정보 보호와 ID의 무단 도용을 방지하기 위해 공동인증서 로그인 필요


4. 상대평가 시행안내
   
   • 국가평생교육원의 평가인정 학습과정 운영지침(교육부 고시 제2015-85호, 2016.1.6일 제정 및 2016년 1월1일 시행)의 변경에 따라
     2016년도 1학기 과정부터 성적 평가가 기존의 "절대평가"에서 "상대평가"로 전환되게 되었습니다.
   
   
   • 에듀업원격평생교육원에서는 A등급 20% ~ 30%, B등급 30% ~ 40%, C등급이하 30% ~ 50%의 범위로 점수를 배정하려 합니다.
     자세한 설명은 아래 버튼을 클릭해주시기 바랍니다.
   
   상대평가 시행안내 바로가기

사회복지조직에 대한 이해를 기초로 하여 효과적, 효율적인 조직 관리를 위해 필요한 지식과 기술을 습득케 한다. 사회복지정책과 사회복지실천의 중간영역으로써의 사회복지행정의 개념을 검토하고 합리적인 사회복지기관 운영에 대한 이해를 증진하는 데 목적을 둔다. 이를 위해 사회복지조직의 환경, 관리기법, 행정의 기본요소를 검토하며, 복지행정과 관련된 기초이론을 조직이론과 함께 연구한다. 다원주의 사회에서의 민간사회복지기관의 역할, 효율적 공공복지서비스 전달체계, 공공과 민간의 협력, 기획, 평가 등에 대한 검토가 동시에 이루어 질 것이다. 이를 바탕으로 사회복지행정의 의미와 필요성을 인식하고 사회복지조직의 영역 및 관리의 제반 방법론을 습득하고 사회복지서비스의 발달적 변화에 대처능력을 갖춘다.

1. 사회복지행정의 정의와 특수성, 필요성에 대해 설명할 수 있다.
2. 사회복지 조직과 사회환경과의 관계를 살펴봄으로써 이에 대한 대응 전략에 대해 설명할 수 있다.
3. 사회복지행정과 관련된 기초이론, 조직이론, 구조 및 전달 체계에 대해 설명할 수 있다.
4. 사회복지 공공 서비스와 민간 서비스의 역할을 구분할 수 있고, 상호간 협력관계에 대해 설명할 수 있다.
5. 사회복지의 요소로써 인사, 재정, 조직관리 등에 대해 설명할 수 있다.
6. 사회복지조직 관리에 필요한 기초지식 및 관리기법을 설명할 수 있다.
7. 사회복지의 재정관리 및 정보관리, 그리고 품질관리를 위한 프로그램의 기획과 평가 방법 등을 구체적으로 연결하여 설명할 수 있다.

1. 사회복지행정의 정의 및 가치를 기술하시오.
2. 한국 사회복지행정의 역사와 향후 2000년 이후 사회복지행정의 변화를 기술하시오.
3. 사회복지 행정의 이론 중 하나를 골라 기술하시오.
4. 사회복지 조직의 구조와 조직화에 대해서 기술하시오.
5. 사회복지 조직에 대한 네트워크의 특징을 기술하시오.